学习的引导,接下来我来写一写我觉得课的优点和不足之处。
《彩云衣》这节课,我觉得选题不是很好不够新颖,贵州163这种课讲的太多了很难有好的创意和点
子。这节课的优点有,展示作品最终呈现的效果非常好,学生超级有热情,而且作品材料准备的也
非常充分,而且智慧课堂用的非常好,包括最后的让老师投票评分。评分的环节设计还可以再好一
些,可以让评委们扫码欣赏作品,而不只是投票。但是我觉得美中也有些许不足之处,教师讲解的
时间有点长,而且有些细节并没有讲清楚。所以导致学生做的时间非常短,而且是小组合作完成,
但是复杂的材料学生能够快速的完成整体表现显得太过于刻意。
《剪纸故事》这一课,优点是重难点非常突出,而且教师不仅有微课,还进行了现场示范操
作,最后展示的时候将剪纸放在不同的材料上进行展示,和经贸节联系在一起,使学生有任务感,
目标性非常强。给一些小小的建议,贵州163教师示范时可以用展台进行示范,这样学生包括下面的评委老
师才能看的更加清晰。
《风筝》一课,选这节课的老师也比较多,这节课老师在讲的时候导入非常有趣,讲述风筝的
起源,各种材质的风筝展示在同学们的面前,整体效果非常好。接下来老师在讲风筝步骤的时候也
讲的非常清楚。
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