贵州163使游戏行为更加形象具体起来


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孩子们很喜欢游戏,特别是角色游戏,我们的角色活动开始了,贵州163孩子们根据自己的喜好,自由

的选择角色游戏,我们新开的披萨店的窗口挤满了人,小可和森森选了许多自己喜欢吃的食物,认

真地用橡皮泥一块一块地做着,他揉得那么仔细,生怕把食物做的不好看了。小可一边做一边说:

“等会儿我烤披萨的时候,我要撒点辣椒。我爸爸最喜欢吃辣辣的食物,今天我也要尝尝。”“我喜欢

吃甜甜的酱,等会我要多涂一点甜酱,甜甜的才好吃。”森森开心地说道。说完,两个人就拿着自己

做好的食物,放在微波炉里进行加热,这时候,森森“啊”,猛的一声叫,我忙扭过头去,看看究竟

发生了什么事情?只见他连忙去挤了沙拉酱放在了披萨的上面,他说“我想让妈妈也吃上她喜欢吃

的。”

随着游戏的深入,孩子们的游戏情节开始复杂起来,游戏经验也在不断地积累,与同伴间的语

言交流增多。同时,他们的游戏角色也越来越逼真,对自己所扮演的角色有浓厚的兴趣,有时还会

创造性地发展,使游戏行为更加形象具体起来。我们在披萨店里材料增设更多,更逼真,游戏就更

有真实感。


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